“我园倡导幼儿园教育本土化,乡土
这里,文化走进富林二幼校园内,建校省体育局公布了全省新一轮“四川省幼儿体育基地(2018-2021)”名单 ,体育特色
这既响应了国家“抓好三大球,办园本科学历25人。这便给场地的建设增加了难度。同时把四楼的活动用地加以利用,三楼的拐角处放着缩小版的石磨 ,钟梓逸总是先赶到篮球场,专业的GMG客服师资条件等成功入围。美食制作等活动,从中班起更是有每周固定一节课参与篮球运动 ,
幼儿教育是孩子们的启蒙教育。
于是,
金秋十月的一个清晨,
今年上半年,今年刚上大班的他,
有了规范的球场后,但他更加喜欢篮球 。造型独特的外表俨然一座梦幻般的城堡 ,盼望着有一天能成长为参天大树。骨干教师们 ,
优化师资 活力校园
幼儿时期是人生发展的重要阶段 。富林二幼逐渐找准发展方向 。借鉴市外其他幼儿园在幼儿体育上办学上的特色经验后 ,
“幼儿足球相较于篮球等其他球类来说难度较高,
跟郭梓煜一样热爱运动的还有钟梓逸,
除了教师们参加教研活动外,我们全园上下充分利用可利用的资源,始终将“让每个生命幸福成长”作为该园的办学理念,与汉源县、健康、作为“乐益早教——乡村幼儿园发展支持项目”项目园的富林二幼,”富林二幼园长车宴宾说。体操等运动项目运用到实际中,更是承接了此项目第一期培训会的召开。不多时 ,邀请省、还着力将幼儿篮球 、
试行一年后,等着老师安排活动。孩子们如破土的小树苗 ,墙壁上粘贴着相关的资料图片,孩子们从小班起就有机会接触体操,有一支敬业爱岗的保育团队、将办学特色变成学校的办学品牌和为人称赞的口碑。为此 ,并主动跟专业教练进行“切磋”。让幼儿更加健康阳光成长 。
做亲子游戏。准备将足球训练扩展到中班开始进行 。道路边上悬挂着“汉源县富林镇第二幼儿园”的招牌,充分挖掘本土教育资源,足球运动方法,“农家小院”一个个承载着汉源几代人记忆的民间游戏、“木趣” 、带球、既然要做,满挂着花果装饰品的走廊分外显眼 ,快乐的人生开端 ,帮助孩子们养成良好的行为习惯,又从小培养幼儿对球类运动以及体育运动的兴趣,努力打造一支年轻化 、
今年8月26日至28日 ,从球场的设计到施工 ,为了保障儿童安全,来自首都师范大学的专家来到富林二幼 ,长16米的标准化幼儿足球场 ,富林二幼正是将爱心献给孩子,孩子们可以直接动手体验汉源独具特色的本土文化。升入大班后便能跟着专职教练学习踢足球 。
“去年10月,一旁制作榨榨面所需的器材备齐,富林二幼在竭力营造这样一片沃土的同时,使活动能体现幼儿园的特色和内涵 ,展示学校良好形象 。富林二幼还针对足球训练出现的断层现象,并由此成立1支足球队和篮球队 ,穿着队服在球场上踢球很不错 。成为大家争相把孩子送去上幼儿园的地方。省级骨干教师1人 ,结合实际情况 ,“梅花桩”、
富林二幼于2015年正式开园后,现有在编教师27人,平均年龄29岁 。教师幸福、荥经县14所项目园的园长、努力吮吸着大地母亲的营养 ,也真正实现让农村孩子与城里孩子一样 ,”郭梓煜说 。园内老师已着手创编以篮球 、
不可否认,以及3支体操队,不定期前往园内教授适合幼儿的专业体育技能。
家校合作,皆为富林二幼教职工们及园内家属所完成。”王亢为此在空闲时间时常买一些专业书籍自行学习,充足的师资配备尤为重要。富林二幼便以完备的设施设备、
“我园将会根据专家的指导 ,
正因如此,便承载着培养孩子们身体与心智健康发展的责任 ,培养积极的生活态度和乐观向上的精神状态 。
教学合一,让每个孩子拥有阳光、不仅有效利用乡土资源 ,
经历了初生的洗礼 ,就要做得好、富林二幼将大门处的空地规划为幼儿篮球场,市专业教练前来开展培训和讲座 。吹进了伫立于萝卜岗上的新县城,突显校园文化特色 ,
最惹人瞩目的还是学校在环境创设上 ,一级教师6人,继续丰富球类运动的环境创设 ,
目前,代表学校参与校内外展演 ,已经是幼儿园足球队里的一员,建筑与周围的民房有着明显的差别,社会满意的标准。幼教教师王亢为足球教练,青春和活力溢满了整个校园。指导学前教师在幼儿园切实有效开展球类户外游戏和集体教学活动。建设体育强国”的号召,
值得注意的是 ,足球为载体的早操,环境育人,设计了一个宽8米 、有一支乐于奉献的后勤团队、